下城区青少年活动中心自2016年开始进行课程研发，每年集中邀请专家前来指导课程建设与评比考核。至目前，已经相对成熟的开发了15个完善的课程体系。

2019年5月30日，为了不断给下城区青少年活动中心教师的课程研发注入新的元素和创新灵感，中心特邀请了浙江省青少年校外教育中心教育工作部部长麻来军老师为课程研发作专题点评和指导。

麻老师针对中心老师提交的15个不同学科的课程设计以课程整体概述的呈现形式做了专业的分类，并对每一类型具有代表性的课程案例做了详细的解析和指导。结合中心课程具有优化青少年素质教育的特点，麻老师结合优秀的案例深入的剖析了课程研发的纲领性要素：将传统的控制型课程（知识传递型课程）向项目型课程（知识建构型课程）转变；课程的目标的排序也更重视学生的兴趣、态度、动机、思考力、判断力和表达力；课程设计要把握的四个维度也给老师课程拓展提供了新的视角和开辟了更大的可提升空间。同时，对于不同教龄的老师，麻老师对课程设计有层次上的不同提出了中肯的建议。

通过此次专题培训，不仅需要大家在教学实践中进一步消化和吸收培训内容，也更加激发了中心老师对课程研发的热情！

                                  2019年5月31日

杭州市下城区青少年活动中心